Når dataene samlet er filtrert, viser det seg som informasjon. Av den filtrerte informasjonen kalles det nyttige materialet, som er relevant for faget, kunnskapen. Så ta en titt på den oppgitte artikkelen som kan hjelpe deg med å forstå vilkårene ytterligere.
Sammenligningstabel
Grunnlag for sammenligning | Informasjon | Kunnskap |
---|---|---|
Betydning | Når de oppnådde fakta presenteres systematisk i en gitt sammenheng, er det kjent som informasjon. | Kunnskap refererer til relevant og objektiv informasjon oppnådd gjennom erfaring. |
Hva er det? | Raffinert data | Nyttig informasjon |
Kombinasjon av | Data og kontekst | Informasjon, erfaring og intuisjon |
Behandling | Forbedrer representasjon | Øker konsistensen |
Utfall | forståelse | forståelse |
Overføre | Lett overførbar | Krever læring |
reproduserbarhet | Kan gjengis. | Identisk reproduksjon er ikke mulig. |
Prediksjon | Informasjon alene er ikke tilstrekkelig til å gjøre spådommer | Prediksjon er mulig hvis man har nødvendig kunnskap. |
En i andre | All informasjon trenger ikke å være kunnskap. | All kunnskap er informasjon. |
Definisjon av informasjon
Begrepet "informasjon" er beskrevet som strukturert, organisert og behandlet data, presentert innenfor kontekst, noe som gjør det relevant og nyttig for den personen som ønsker det. Data betyr råfakta og tall om personer, steder eller andre ting, som uttrykkes i form av tall, bokstaver eller symboler.
Informasjon er dataene som er transformert og klassifisert i en forståelig form, som kan brukes i beslutningsprosessen. Kort sagt, når data viser seg å være meningsfylt etter konvertering, er det kjent som informasjon. Det er noe som informerer, i hovedsak, det gir et svar på et bestemt spørsmål.
De viktigste egenskapene til informasjon er nøyaktighet, relevans, fullstendighet og tilgjengelighet. Det kan kommuniseres i form av innhold i en melding eller gjennom observasjon, og kan hentes fra ulike kilder som avis, tv, internett, folk, bøker og så videre.
Definisjon av kunnskap
Kunnskap betyr kjennskap og bevissthet om en person, sted, hendelser, ideer, problemer, måter å gjøre ting på eller noe annet, som er samlet gjennom læring, oppfattelse eller oppdagelse. Det er staten å vite noe med kognisjon gjennom forståelse av begreper, studier og erfaring.
I et nøtteskall kaller kunnskap den trygge teoretiske eller praktiske forståelsen av et foretak sammen med evnen til å bruke den til et bestemt formål. Kombinasjon av informasjon, erfaring og intuisjon fører til kunnskap som har potensial til å trekke avledninger og utvikle innsikt, basert på vår erfaring, og dermed kan den bistå i beslutningsprosesser og iverksette tiltak.
Viktige forskjeller mellom informasjon og kunnskap
Poengene nedenfor er viktige, så langt som forskjellen mellom informasjon og kunnskap angår:
- Informasjon angir organiserte data om noen eller noe hentet fra ulike kilder som avis, internett, tv, diskusjoner, etc. Kunnskap refererer til bevissthet eller forståelse om emnet som er oppnådd fra utdanning eller erfaring fra en person.
- Informasjon er ingenting annet enn den raffinerte form for data, som er nyttig for å forstå betydningen. På den annen side er kunnskap den relevante og objektive informasjonen som bidrar til å trekke konklusjoner.
- Data samlet i den meningsfulle konteksten gir informasjon. Omvendt, når informasjon kombineres med erfaring og intuisjon, resulterer det i kunnskap.
- Behandling forbedrer representasjonen, og sikrer dermed enkel tolkning av informasjonen. I motsetning til dette fører behandlingen til økt bevissthet, og forbedrer dermed fagkunnskapen.
- Informasjon gir forståelse av fakta og tall. I motsetning til kunnskap som fører til forståelsen av emnet.
- Overføringen av informasjon er enkel på forskjellige måter, det vil si verbale eller ikke-verbale signaler. Omvendt er overføring av kunnskap litt vanskelig, fordi det krever læring fra mottakerens side.
- Informasjon kan reproduseres til lav pris. Imidlertid er nøyaktig samme gjengivelse av kunnskap ikke mulig fordi den er basert på erfaringsmessige eller individuelle verdier, oppfatninger, etc.
- Informasjon alene er ikke tilstrekkelig til å gjøre generalisering eller spådommer om noen eller noe. Tvert imot har kunnskap evnen til å forutsi eller gjøre avledninger.
- All informasjon er ikke nødvendigvis en kunnskap, men all kunnskap er en informasjon.
Konklusjon
For å oppsummere kan vi si at informasjon er byggesteinene, men kunnskap er bygningen. Behandling av data resulterer i informasjon som, når den videre manipuleres eller behandles, blir kunnskap.
Anta at en person har en mengde informasjon om et bestemt emne, men dette betyr ikke at han / hun kan avgjøre eller trekke påferdigheter ut fra tilgjengelig informasjon, fordi man bør ha en god vurdering, man bør ha rikelig erfaring og kjennskap til emnet, som er mulig gjennom kunnskap.