Den grunnleggende forskjellen mellom vurdering og evaluering ligger i orienteringen, dvs. mens vurderingen er prosessorientert, er evalueringen produktorientert. Artikkelen som presenteres for deg, beskriver alle de forskjellige punktene mellom disse to.
Sammenligningstabel
| Grunnlag for sammenligning | evaluering | evaluering |
|---|---|---|
| Betydning | Vurdering er en prosess for innsamling, gjennomgang og bruk av data, med det formål å forbedre dagens ytelse. | Evaluering er beskrevet som en dømmende handling på grunnlag av sett av standarder. |
| Natur | diagnose~~POS=TRUNC | fordømmende |
| Hva det gjør? | Gir tilbakemelding på ytelse og forbedringsområder. | Bestemmer i hvilken grad målene oppnås. |
| Hensikt | formativ | summativ |
| orientering | Prosessorientert | Produktorienterte |
| Tilbakemelding | Basert på observasjon og positive og negative poeng. | Basert på kvalitetsnivået som per settstandard. |
| Forholdet mellom partene | reflekterende | normative |
| kriterier | Sett av begge parter i fellesskap. | Stilles av evaluatoren. |
| Måle standarder | Absolute | Sammen |
Definisjon av vurdering
Vurdering er definert som en metodisk måte å anskaffe, gjennomgå og bruke informasjon om noen eller noe, for å gjøre forbedringer når det er nødvendig. Begrepet tolkes på en rekke måter, dvs. utdanning, psykologisk, finansiell, skatt, human ressurs og så videre.
Generelt er vurdering en pågående interaktiv prosess, hvor to parter (assessor og assessee) er involvert. Evaluatoren er noen som vurderer ytelsen basert på definerte standarder, mens vurderer er noen som vurderes. Prosessen tar sikte på å bestemme effektiviteten av den samlede ytelsen til vurdereren og forbedringsområdene. Prosessen innebærer å sette opp mål, samle inn informasjon (kvalitativ og kvantitativ) og bruke informasjonen for å øke kvaliteten.
Definisjon av evaluering
Begrepet "evaluering" er hentet fra ordet "verdi" som refererer til "nytte av noe". Derfor er evaluering en undersøkelse av noe for å måle verktøyet.
Enkelt sagt er evaluering en systematisk og objektiv prosess for å måle eller observere noen eller noe, med sikte på å trekke konklusjoner, ved hjelp av kriterier, som regel styres av faste standarder eller ved å sammenligne. Det vurderer ytelsen til en person, gjennomført prosjekt, prosess eller produkt, for å bestemme sin verdi eller betydning.
Evalueringen inkluderer både kvantitativ og kvalitativ analyse av data og gjennomføres en gang imellom. Det fastslår om de fastsatte standarder eller mål er oppfylt eller ikke. Hvis de blir oppfylt, identifiserer den forskjellen mellom faktiske og tiltenkte utfall.
Viktige forskjeller mellom vurdering og evaluering
De betydelige forskjellene mellom vurdering og evaluering diskuteres i punktene nedenfor:
- Prosessen med å samle, gjennomgå og bruke data, med det formål å forbedre dagens ytelse, kalles vurdering. En prosess for å dømme, på grunnlag av definerte kriterier og bevis, kalles evaluering.
- Vurdering er diagnostisk i naturen da det har en tendens til å identifisere forbedringsområder. På den annen side er evalueringen dømmende, fordi den tar sikte på å gi en samlet karakter.
- Vurderingen gir tilbakemelding på ytelse og måter å forbedre ytelsen i fremtiden. I motsetning til dette vurderer evalueringen om standarder er oppfylt eller ikke.
- Formålet med vurderingen er formativ, det vil si å øke kvaliteten, mens evaluering handler om å bedømme kvalitet, derfor er formålet summative.
- Vurdering er opptatt av prosessen, mens evaluering fokuserer på produkt.
- I en vurdering er tilbakemeldingen basert på observasjon og positive og negative poeng. I motsetning til evaluering, der tilbakemeldingen er avhengig av kvalitetsnivået som per settstandard.
- I en vurdering er forholdet mellom assessor og assessee reflekterende, dvs. kriteriene er definert internt. Tvert imot, evaluatoren og evalueren deler et prescriptivt forhold, der standardene pålegges eksternt.
- Kriteriene for vurdering er satt av begge parter i fellesskap. I motsetning til evaluering, hvor kriteriene er satt av evaluatoren.
- Målestandarder for vurdering er absolutte, som søker å oppnå det kvintessige utfallet. I motsetning til dette er måleverdier for evaluering komparative, som skiller mellom bedre og verre.
Konklusjon
Så, etter å ha gjennomgått punktene over, ville det være klart at vurdering og evaluering er helt forskjellige. Mens evaluering innebærer å avgjøre vurderinger, er vurderingen opptatt av å korrigere manglene i ens prestasjon. Selv om de spiller en avgjørende rolle i analysering og raffinering av ytelsen til en person, et produkt, et prosjekt eller en prosess.
