Forskjellen mellom OOP og POP

• 2019

Prosedyreorientert programmering (POP) og Objektorientert programmering (OOP) er begge programmeringsmetoder, som bruker høyt språk for programmering. Et program kan skrives på begge språk, men hvis oppgaven er svært kompleks, opererer OOP vel som i forhold til POP. I POP er datasikkerheten i fare når data beveger seg fritt i programmet, så vel som at "kodegenbruk" ikke oppnås, noe som gjør programmeringen lang og vanskelig å forstå. Store programmer fører til flere feil, og det øker tiden for feilsøking. Alle disse feilene fører til en ny tilnærming, nemlig "objektorientert programmering". I objektorientert programmering er hovedansvaret gitt på "datasikkerhet"; det binder dataene nært til funksjonene som opererer på den. Det løser også problemet med 'kodegjenbrukbarhet', som om en klasse er opprettet, kan det opprettes flere forekomster (objekter) som gjenbruker medlemmene og medlemsfunksjonene definert av en klasse.

Det er noen andre forskjeller som kan forklares ved hjelp av sammenligningstabell.

Sammenligningstabel

Grunnlag for sammenligning	POP	OOP
grunn~~POS=TRUNC	Prosedyre / Struktur orientert.	Objekt orientert.
Nærme seg	Top-down.	Opp ned.
Basis	Hovedfokus er på "hvordan å få oppgaven gjort" dvs. på prosedyre eller struktur av et program.	Hovedfokus er på datasikkerhet. Derfor er det bare tillatt å få tilgang til enhetene i en klasse.
Inndeling	Stort program er delt inn i enheter som kalles funksjoner.	Hele programmet er delt inn i objekter.
Enhetstilgangsmodus	Ingen tilgangsspesifikator observert.	Tilgangsspesifikatoren er "offentlig", "privat", "beskyttet".
Overbelastning / Polymorphism	Verken overbelastningsfunksjoner eller operatører.	Det overbelaster funksjoner, konstruktører og operatører.
Arv	Deres er ingen bestemmelse om arv.	Arv oppnådd i tre moduser privat og beskyttet.
Data gjemmer seg og sikkerhet	Det er ingen riktig måte å skjule dataene på, slik at dataene er usikre	Data er skjult i tre moduser, offentlig, privat og beskyttet. dermed øker datasikkerheten.
Datadeling	Globale data deles mellom funksjonene i programmet.	Data deles mellom objektene gjennom medlemsfunksjonene.
Vennsfunksjoner / klasser	Ingen konsept av vennfunksjon.	Klasser eller funksjoner kan bli en venn av en annen klasse med søkeordet "venn". Merk: "venn" søkeord brukes kun i c ++
Virtuelle klasser / funksjon	Ingen konsept av virtuelle klasser.	Begrepet virtuell funksjon vises under arv.
Eksempel	C, VB, FORTRAN, Pascal	C + +, JAVA, VB.NET, C # .NET.

Definisjon av objektorientert programmering (OOP)

OOPs hovedoppgave er å skjule data fra ikke-medlemsfunksjoner i en klasse, som den behandler som "kritisk informasjon". Data er nært knyttet til medlemsfunksjonene til en klasse, som opererer på den. Det tillater ikke en ikke-medlemsfunksjon å endre dataene i den. Objekter kommuniserer med hverandre gjennom medlemsfunksjoner for å få tilgang til dataene sine.

OOP er utviklet på grunnleggende begrepet "objekt", "klasser", "datakapsling eller abstraksjon", "arv" og "polymorfisme / overbelastning". I OOP kan programmene deles inn i moduler ved å partisjonere data og funksjoner, som videre kan brukes som maler for å lage nye kopier av moduler, om nødvendig.

Definisjon av prosessorientert programmering (POP)

POP er en vanlig måte å programmere på. Prosedyreprogrammering er der hovedfokus er på å få oppgaven gjort i en sekvensiell rekkefølge. Flowchart organiserer styringen av programmet. Hvis programmet er stort, er det strukturert i noen små enheter som kalles funksjoner, som deler globale data. Her oppstår bekymringen for datasikkerhet, da det er en utilsiktet endring i programmet av funksjoner.

Viktige forskjeller mellom OOP og POP

1. POP er en prosessorientert programmering mens OOP er en objektorientert programmering.
2. Hovedfokus for POP er på "hvordan man får oppgaven gjort" følger det flytskjemaet for å få oppgaven gjort. OOPs hovedfokus er på datasikkerhet, da bare en objekts objekter får tilgang til attributter eller funksjon i en klasse.
3. Funksjonene er små enheter av de store programmene som utføres for å få hovedoppgaven gjort. I OOP er attributter og funksjoner i klassen delt mellom objektene.
4. I POP er det ingen spesifikk tilgangsmodus for å få tilgang til attributter eller funksjoner i programmet, mens i OOP er det tre tilgangsmoduser "offentlig", "privat", "beskyttet", som brukes som en tilgangsdel for tilgang til attributter eller funksjoner .
5. POP støtter ikke begrepet Overbelastning / polymorfisme. OOP støtter Overbelastning / Polymorfisme a som betyr å bruke det samme funksjonsnavnet for å utføre forskjellige funksjoner. Vi kan overbelaste funksjoner, konstruktører og operatører i OOP.
6. Det er ikke noe arvebegrep i POP mens OOP støtter arv som tillater bruk av attributten og funksjonene til den andre klassen ved å arve den.
7. POP er mindre sikker i forhold til OOP fordi i OOP begrenser tilgangsspesifikatoren tilgangen til attributter eller funksjoner som øker sikkerheten.
8. I POP hvis noen data skal deles blant alle funksjonene i programmet, er deklarert globalt utenfor alle funksjoner. I OOP kan datamedlemmet i klassen nås gjennom klassens medlemsfunksjoner.
9. I POP er det ikke noe begrep om vennens funksjon, mens i OOP finnes det et begrep med vennfunksjon som ikke er medlem av klassen, men fordi det er vennmedlem, kan det få tilgang til data medlemmet og medlemsfunksjonene til klassen.
10. Det er ikke noe konsept av virtuelle klasser i POP, mens i OOP støtter de virtuelle funksjonene polymorfisme.

Konklusjon

Manglene på POP oppstår behov for OOP. OOP korrigerer feilene i POP ved å introdusere begrepet "objekt" og "klasser". Det forbedrer datasikkerhet, og automatisk initialisering og opprydding av objekter. OOP gjør det mulig å opprette flere forekomster av objektet uten forstyrrelse.